LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA SE INCORPORA AL SISTEMA EDUCATIVO

El martes 22 de enero se ha presentado la Propuesta Curricular para la Lengua de Signos Española, un documento elaborado por la CNSE con el apoyo del MEC, que recoge los objetivos, contenidos, y criterios de evaluación que requiere la enseñanza de de la lengua de signos española como asignatura, y sienta las bases para la progresiva implantación de esta lengua en el sistema educativo. Ver más en http://www.cnse.es/noticia.php?ID=887

Es un paso importante. ¡¡Enhorabuena a todos los que trabajamos por la mejora de la calidad educativa del alumnado sordo!!

CUENTOS TRILINGÜES PARA NIÑOS/AS SORDOS

En el colegio de sordos de Bilbao han elaborado unos interesantísimos cuentos trilingües . Ver en www.prosordos.com/centroG.asp

BAILARINA SORDA

En "El País" de ayer salió un artículo dedicado a Maria Ángeles Narváez Anguita, una bailarina sorda. Leer artículo en www.elpais.com/articulo/ultima/Prefiero/ser/unica/mejor/elpepiult/20080130elpepiult_2/Tes

AMAIA MEJÍA OBREGÓN COMPARTE SUS FOTOS

Amaia Mejía Obregón es una persona sorda que vive en Getxo ( Vizcaya). Es una gran aficionada a la fotografía y se le da muy bien, como se puede comprobar. Ha participado en varios concursos y ha obtenido premios. Algunas fotos están relacionadas con la discapacidad y otras, en concreto, con las personas sordas. Te animo a que sigas haciendo más y des a conocer al mundo la discapacidad como sólo tú lo sabes hacer. ¡¡Gracias Amaia, ha sido un placer!!;-)

Esperamos recibir más fotos. ¡Votad la que más os guste!

"PADRE NUESTRO" EN LENGUA DE SIGNOS DE LA PASTORAL DEL SORDO DE TENERIFE

"AVE MARÍA" EN LENGUA DE SIGNOS

PERSONA SORDA VENDE PENDIENTES ETNICOS CON FINES SOLIDARIOS

Son unos pendientes étnicos cuyos abalorios provienen de países de todo el mundo (Rusia, África, China, Perú, India, Balí, etc.) y que ahora vendo.

Los materiales son variados (menos oro): madera, plata, cristal reciclado, cerámica, semillas (huayruro, chumbimba, etc.), sintético, cristal, etc.

El precio de los pendientes oscila entre 7 y 8 € dependiendo de la cantidad de plata, de la originalidad, del tiempo y el esfuerzo empleado en realizarlos, etc.

El objetivo de la venta es recaudar dinero UNICAMENTE para enviarlo a estas ONGS: MÉDICOS SIN FRONTERAS (http://www.msf.es/) y ECOSOL-SORD (http://www.ecosol-sord.org/)

Si tenéis interés en comprarlos, podéis contactar conmigo por e-mail y quedaremos en alguna parte donde queráis (por mí preferiría en Barcelona). Pero si vivís fuera de Cataluña... no hay ningún problema, puedo enviarlos por correo previa transferencia bancaria.

Espero que mi trabajo os guste!!.

PRIMER INFORMATIVO CON PRESENTADORA SORDA Y SIGNANTE

El próximo sábado 2 de Febrero, TVE estrenará en La 2 y en el Canal Internacional a partir de las 10:30 de la mañana un nuevo informativo llamada En lengua de Signos y que es el primero presentado por una persona sorda.
Paloma Soroa será la encargada de conducir este nuevo espacio semanal de noticias y reportajes que está dirigido por Lola Hernández… En Lengua de Signos pretende ser “un espacio participativo, en el que los sordos podrán opinar y hablar con voz propia, que podrán sentir como suyo, y en el que se van a sentir muy cómodos”. “Queremos ser un programa cercano y muy enganchado a la actualidad. Estaremos en el lugar de la noticia con intérpretes repartidos por toda España”, ha señalado Lola Hernández.
Paloma Soroa, de 21 años, es estudiante de Fisioterapia y ha trabajado como actriz y protagonizado varios cortometrajes. Junto a ella, Juan Pedro Toribio y Andrea Verbeke se encargarán de interpretar el contenido de los reportajes y noticias en lengua de signos. Además, se incluirán subtítulos y, simultáneamente, una voz en off traducirá los contenidos.

Más información en http://www.dentrotele.com/

http://www.vertele.com/noticias/detail.php?id=17737

http://www.elmundo.es/elmundo/2008/01/28/television/1201541969.html

FOTOS DE LA LENGUA DE SIGNOS

Esta foto se titula "Solidaridad" y la autora es Cristina Hernández Amo

Si tienes fotos de personas signando y las quieres dar a conocer, aquí tienes un espacio habilitado para ello. ¡No las guardes, compártelas! ( enviar fotos a todacandy@hotmail.com)

CONSULTAS

Se abre aquí un espacio para consultas ( a través de los comentarios) que queráis hacer sobre el "mundo sordo" ( educación, bibliografía, movimiento asociativo, barreras de comunicación, ayudas técnicas, etc...)

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WEB PARA APRENDER INGLÉS

Si eres usuario/a de la lengua de signos española y quieres aprender inglés escrito, existe una web estupenda para conseguirlo: www.sign-on.eu

Pueden sacar provecho de esta web los usuarios/as de la lengua de signos inglesa, española, noruega, austriaca, irlandesa, holandesa y finesa.

Si llevas tiempo deseándolo, ésta es una buena oportunidad...¡aprovéchala!

WHAT IS YOUR NAME? MI NAME IS CRISTINA

PROGRAMAS PARA VIDEOCONFERENCIAS

Aquí tienéis varios programas especializados en videcomunicación entre personas: ooVoo, Camfrog Vídeo Chat, Skype, WebcamMax Full y Fake webcam.

Con ooVoo - es el que yo utilizo y particularmente opino que es el mejor- puedes realizar videoconferencias con más de una persona (hasta 6) en tiempo real con una calidad de imagen y audio fenomenales. Para las personas sordas es una manera extraordinaria de comunicarse en lengua de signos con gente de todo el mundo.

¡Descárgatelo!... ¿a qué esperas?:

ooVoo

skype

Camfrog Vídeo Chat

Fake webcam

webcamMax Full

DVD INFANTIL EN LENGUA DE SIGNOS

El dvd "Baby Wordsworth" de la colección "baby einstein" nos enseña, de manera divertida, todas las estancias de una casa con palabras y en lengua de signos.

Está escrito en inglés, la lengua de signos es americana(ASL) y la famosa actriz sorda Marleen Matlin es la encargada de hacerlo . De todas formas, a mi hijo Nico -de un año y medio- le encanta ver mover las manitas y estoy segura de que a todos los bebés les va a gustar.

Sería estupendo tenerlo en lengua de signos española. Estupendo material de trabajo...alguien se anima?

LENGUAJE POR SEÑAS PARA BEBÉS

Este es un artículo escrito por Francys Geysse ( venezolana) en su blog http://francyskadas.wordpress.com/about/ :
Alguna vez no se te ha acercado una chica o chico sordomudo que te extiende la mano con el lenguaje universal por todos conocido como: “Dame dinero” ?. Después mueve las manos diciéndote un par de cosas más (que no entiendes) y te entrega un papelito con el alfabeto de las señas?.
Siempre veía el papelito de las señas, practicaba alguna letras y luego me desentendía de él. Realmente todos los que conozco hablan y escuchan (gracias a Dios!), así que me olvidaba del asunto, no lo necesito. Pero un día conocí a un criaturita que aunque, nuevamente gracias al todopoderoso, habla y escucha, no se puede comunicar conmigo, por que simplemte es un bebe, su nombre es Miguel y es mi hijo, que ahora tiene 9 meses de edad.
Por una vecina escuche sobre “Lenguaje de Señas para Bebes“, quedé enganchada con la historia de un bebe, que aun sin poder hablar, se comunicaba con su madre por señas, prácticamente no lo podía creer!
Compré el libro cuando Miguel tenía solo 4 meses y desde entonces comencé con las señas. Cada vez que le daba su tetero le hacia la seña correspondiente, cada vez que le cambiaba los pañales hacia la seña correspondiente. El libro te indica que señas puedes utilizar para cierta actividad, en que momento enseñarla, como variarla si es muy difícil y a que edad es ideal enseñarlas.
Miguel con 8 meses y su mejor comunicación conmigo era pegar un grito de llanto o simplemente quejarse de cierta manera que solo yo podría identificar si era hambre o de sueño. Pero el día menos esperado, Miguel no solo se quejó para pedir algo, sino que hizo la seña de que era lo que exactamente quería!. Miguel hizo la seña de la leche (la cual es abrir y cerrar el puño). Yo no podía creerlo!, después de todos estos meses!, no creí que iba a dar resultado!!!, me esta hablando!!!.
Ahora Miguel, con 9 meses, no solo sabe hacer la seña de la leche, sino que me pide por señas que le cambie los pañales, que quiere ir a pasear, me dice que no con la cabeza, cuando no quiere más comida y en un lugar oscuro, me pide que encienda la luz!. En total tiene entre 5 ó 7 señas con las cuales me sabe decir exactamente lo que quiere, aun sin hablarme y sin llorar. Esto me ha ayudado a que otras personas entienda lo que Miguel quiere decir (como su niñera), pues él a esta edad les dirá una palabra no muy clara (o que yo solo puedo entender), pero la seña resulta mas obvia y cualquier persona que lo cuide podrá entender lo que dice hasta él día en que el aprenda a decir la palabra correctamente.
A las mamas que leen esto, les digo que deben siempre reforzar la seña con el habla, y en ocasiones solo decir la palabra en vez de la seña, en la medida que tu hijo vaya desarrollando sus habilidades lingüísticas, sustituirá la seña por la palabra, así que no se preocupen, no hablará por señas para siempre. Recuerda que esto es un lenguaje para niños que hablan y escuchan.
Esto ha traído a mi vida un nueva forma de ver a las personas sordomudas, ya no las siento tan lejos de mi, si no que ahora siento que puedo comunicarme con ellos, como lo hice en mi último viaje a Venezuela, cuando en el aeropuerto se me acerco una chica sordomuda. La chica me preguntó por la edad de Miguel en señas, le respondí, luego como un favor me orientó hacia donde debía ir para pagar el impuesto de salida y le dí las gracias por señas y ella con gusto me devolvió un de nada por señas. Simple, pero para mí fué deliciosamente fascinante entendernos!
El lenguaje de señas es universal, puede que algunos países tengas algunas variaciones, pero en su mayoria todas las palabras o actividades que conocemos tienen una seña que puede ser identificada de aquí a Japón

DIFERENCIA ENTRE "SORDO" Y "SORDOMUDO"

Nuestra amiga Pepita Cedillo escribió en La Vanguardia el texto siguiente:
Soy sorda, no sordomuda
Pepita Cedillo 20/12/2007 - 10:06 horas
Soy una persona sorda. En La Vanguardia del lunes 17 de diciembre leí el artículo 'Vino con cuatro sentidos', donde se utiliza el término "sordomudos" para referirse a las personas que asistieron a una cata del vino. La palabra sordomudo actualmente sólo se utiliza en los medios por aquellas personas que por desconocimiento o por pereza mental no tienen en cuenta a aquellos de quienes se habla: los sordos. "Sordomudos" es una palabra creada hace siglos y que ahora contiene cierto sentido peyorativo: Aquel que no habla es alguien que se acerca hacia los animales. Los sordos hablamos con voz y/o en lengua de signos, no somos "mudos". Las cuerdas vocales de las personas sordas están intactas y hablan aunque sea de diferente manera. Así lo explica el libro 'Lenguaje de Signos', de Mª Angeles Rodríguez, que fue la primera tesis doctoral sobre la lengua de signos: "La idea, aún vigente, según la cual una persona que no habla no puede razonar se remonta a la antigüedad griega. Está en relación con el doble significado de lñgoz como 'palabra' y como 'pensamiento'. Por otra parte, la palabra griega 'kofothz' significa 'sordera' y también 'estupidez', 'debilidad de espíritu', y el adjetivo kofoz denota las cualidades de 'sordo' y de 'estúpido'. Tanto para Platón como para Aristóteles, los sordos, privados de la facultad de hablar no podían ser educados. Hipocrates (460-356 a.d.C.) manifiesta que la mudez constituye una enfermedad incurable que, atacando los órganos de fonación, impide discurrir al que la padece, imposibilitándolo para emitir voces articuladas". Más tarde, a través de los siglos, se acuñaría el vocablo 'sordomudo' para designar a las personas que no oían y que, además, no hablaban como ellos, los oyentes. Pero la persona sorda, hablando únicamente la lengua de signos, nunca se considera muda porque habla en este idioma con aquellas personas que también lo hablan. Por todo eso, me gustaría que desapareciera del libro de estilo de La Vanguardia la palabra 'sordomudo' y que se incluyera la palabra 'sordo' de la que tan orgullosos nos sentimos los que lo somos.

ALFABETO DACTILOLÓGICO EN EL SISTEMA DE SIGNOS INTERNACIONAL

¿Quieres aprender las letras en el sistema de signos internacional? con nuestro amigo el tigretito verás qué fácil es.

UN POQUITO DE TEORÍA PARA EMPEZAR...

En primer lugar dejar bien claro que la sordera no es una enfermedad, si no un estado.

Educativamente se clasifican los niños con deficiencia auditiva en dos categorías amplias:
-Hipoacúsicos: son aquellos sujetos cuya audición es deficiente que, con o sin prótesis, es funcional para la vida ordinaria y permite la adquisición del lenguaje oral por vía auditiva.
- Sordos profundos: son aquellos cuya audición no es funcional para la vida ordinaria y no posibilita la adquisición del lenguaje oral por vía auditiva, aunque sí puede hacerlo, en mayor o menor grado por vía visual.

Puede parecer que las personas sordas son todas iguales, pero en realidad se diferencian mucho entre sí. ¿Cómo diferenciarlos?

1º- Por el grado de pérdida auditiva.
- Audición normal (0-20 dB)
-Deficiencia auditiva leve (20- 40 dB)
-Deficienica auditiva media ( 40-70 dB)
-Deficiencia auditiva severa ( 70-90 dB)
-Deficiencia auditiva profunda ( más de 90 dB).

2º-Por la edad de comienzo.
- Sordos prelocutivos ( sordera antes de adquirir el habla)
-Sordos postlocutivos (sordera después de adquirir el habla)

3º- Por la etiología ( causa de la sordera).
- Razones hereditarias
- Causas exógenas ( meningitis, rubéola materna durante el embarazo, incompatibilidad Rh...)

4º- Por la localización de la lesión
- Sordera conductiva o de transmisión (disfunciones en oído medio y externo)
-Sordera de percepción o neurosensorial (disfunciones en oído interno, nervio auditivo y zonas auditivas cerebrales del lóbulo temporal).
-Sordera mixta
-Sordera central ( lesiones en centros auditivos del cerebro)

5º- Por el ambiente familiar. La aceptación de la sordera por parte de los padres y la capacidad para ajustarse comunicativamente con sus hijos sordos influyen en el mejor desarrollo del niño.

6º- Por el ambiente escolar.La posibilidad de que el niño sordo reciba una atención educativa ajustada a sus necesidades es una garantía de desarrollo más satisfactorio.